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# 24 (14/05/19) Realidad aumentada.

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La realidad aumentada (RA) es una tecnología que permite superponer elementos virtuales sobre nuestra visión de la realidad. -Aplicaciones: PL@NTNET: Pl@ntNet es una aplicación para la recopilación, anotación y recuperación de imágenes para ayudar en la identificación de plantas. GOOGLE LENS: Google Lens es una aplicación móvil de reconocimiento de imagen desarrollada por Google.  CHROM VILLE SCIENCE: Chromville Science fusiona tecnología, arte y las ocho Inteligencias Múltiples para promover el desarrollo de la creatividad de los niños, así como su motivación por el aprendizaje continuo según sus necesidades y preferencias. QUIVER: Primero imprima cualquier página para colorear de nuestro sitio web o aplicación. A continuación, elija su herramienta: lápices o crayones, marcadores o pintura. La decisión es tuya. Utilice las aplicaciones Quiver para dar vida a las páginas, luego siéntese y prepárese para maravillarse a medida que su creación br...

#23 (09/05/19) El reino animal.

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Vertebrados: son animales que tienen un esqueleto dentro de su cuerpo formado por huesos. Peces Nacen de huevos. Viven en el agua. Tienen aletas y escamas y gracias a las branquias separan el oxígeno del agua para poder respirar. Anfibios Nacen de huevos. Los renacuajos viven en agua, no tienen patas. Los adultos viven en la tierra, tienen patas. Reptiles Nacen de huevos. Se arrastran. Tienen escamas. Aves Nacen de huevos. Tienen alas, plumas y pico. Mamíferos Nacen de su madre. Tienen patas. Se alimentan de pequeños de leche. Los hay con alas (murciélagos). Los hay con aletas (delfín). - ¿Cómo se nutren los animales? La nutrición comprende la alimentación y tomar energía. Nos alimentamos de los alimentos que tomamos y  Hay un intercambio de energía que llamamos respiración,  - ¿Qué fuentes de alimento son utilizadas por los animales? Herbívoros: nos alimentamos de plantas, raíces, semillas... todo lo que te...

#22 (07/05/19)

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Hola! Hoy hemos visualizado un video muy interesante para poder trabajar con los niños y las niñas. Trata sobre la envidia que siente la hermana pequeña por la mayor, porque ella es perfecta en todo, en cambio la pequeña no. En la agenda la pequeña escribe todo lo que siente acerca de su hermana, y pone que la odia, pero finalmente nos demuestra que el amor esta por encima de todas esas cosas. Después hemos continuado o empezado con la Unidad Didáctica que tenemos que hacer por grupos y entregarla el día del examen final. #DCMN4 # 22

#21 (16/4/19) Las plantas 2

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Hola! El día de hoy ha sido para ver videos acerca de las plantas y sus características. Y así están creciendo nuestras plantas!!! #DCMN4 #21

#20 (11/4/19) Las plantas.

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¡Hola! En el día de hoy hemos visto dos videos, os los dejo a continuación para que podáis verlos. VIDEO 1: VIDEO 2: Cuando comienzas a aprender algo siempre te puedes equivocar porque no lo sabes o no tienes práctica, por lo tanto, aprendemos de los errores. Pero cuando nos hacemos mayores no vemos la equivocación como una manera de superarnos, sino como un fracaso y esto es lo que les transmitimos a los niños y niñas cuando tienen algún error, les hacemos ver que han fracasado y les inculcamos miedo. Hay que incentivar a la persona que comete un error a que se supere, que se levante y continúe intentándolo. _________________________________________________________________________________ Después hemos dado un poco de teoría sobre las plantas. ¿Cómo sabemos que el peso del árbol proviene (en su gran mayoría) del CO2 del aire? CO2+H2O+sales (poca) = H de carbono +O2 (elevado) + proteínas (poca) Las sales minerales ayudan a que una planta crezca sana. c...

#19 (9/4/19) Día de exposiciones.

Buenas, el día de hoy lo hemos dedicado a terminar las exposiciones sobre el animal favorito que hicimos anteriormente y a cuidar de las plantas. #DCMN4 #19

#18 (4/4/19) Potato.

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¡Hola! En el día de hoy nos hemos dedicado primero a regar las plantas que tienen agua de la práctica que hicimos anteriormente. Después, hemos realizado otra práctica que es realizar nuestro potato. Para hacer un potato necesitamos: Media Tierra o sustrato/aserrín Alpiste Ojos Gomitas A continuación, os dejo con uno de los videos que hemos visto para la realización de nuestro potato. #DCMN4 #18